Introduction
Die Substantive beziehen sich auf eine Person, einen Ort, eine Sache, ein Ereignis oder eine Substanz.
Pluralform wird verwendet, um anzuzeigen, dass es mehr als eine Person, ein Tier, einen Ort oder ein Ding gibt.
Form
In dieser Einheit werden wir den zweiten Teil der Plural der Substantiven behandeln.
Plural mit -(e)n:
- Nomen, die auf -e enden, hängen im Plural normalerweise ein -n an.
- Feminine Nomen auf -el oder -er hängen im Plural meist ein -n an (ABER: Mutter – Mütter und Tochter – Töchter.
- Feminine Nomen mit den Endungen -anz, -enz, -ie, -ek, -ion, -ik, -heit, -keit, -schaft, -tät, -ung , -ur.
- Viele einsilbige feminine Nomen hängen -en an.
- Maskuline Nomen auf -e, -ent, -and, -ant, -ist, (Schwache Maskulina);-or.
- Alle Maskulina der n-Deklination.
- Bei Fremdwörtern mit den Endungen -ma, -um, -us ersetzen wir die Endung im Plural meist durch –en.
- Einige neutrale Nomen.
ENDUNG | SINGULAR | PLURAL |
–e | der Tisch | die Tische |
-(e)n | die Tante | die Tanten |
Plural mit -s: (aber hier viele Ausnahmen)
- Nomen, die auf a, o, i, u, y enden.
- Viele Fremdwörter (v.a. neuere Fremdwörter; lateinische und griechische Fremdwörter haben oft ihre ursprüngliche Pluralendung oder enden auf -en).
- Familiennamen, um sich auf die ganze Familie zu beziehen.
- Abkürzungen.
ENDUNG | SINGULAR | PLURAL |
–s | das Auto | die Autos |
Plural mit -se:
- Alle Wörter auf -nis.
ENDUNG | SINGULAR | PLURAL |
–se | das Ergebnis | die Ergebnisse |
Plural mit -nen:
- Feminine Nomen auf –in.
ENDUNG | SINGULAR | PLURAL |
–nen | die Chefin | die Chefinnen |
Diese (Faust-)Regeln für die Pluralbildung im Deutschen sind sehr kompliziert. Deshalb ist es einfacher, die Pluralformen beim Vokabellernen immer mit auswendig zu lernen.
Example
- eine Schule – zwei Schulen
- ein Auto – zwei Autos
- eine Freundin – zwei Freundinnen
- ein Ereignis – zwei Ereignisse
Use
Wir benutzen den Singular, wenn das entsprechende Nomen nur einmal vorhanden ist.
Der Plural gibt an, dass das entsprechende Nomen mehrmals vorhanden ist.