Introduction
შედარებით ხარისხს [Comparatives] ვიყენებთ საგნების, ადამიანების ან მოქმედებების შესადარებლად, ხოლო აღმატებით ხარისხს [Superlative] ვიყენებთ ერთი საგნის, ადამიანის ან მოქმედების აღმატებულობის გამოსახატავად.
ზოგიერთ შედარებით [comperatives] და აღმატებით ხარისხს [superlatives] აქვს არაწესიერი [irregular] ფორმა.
Form
შედარებითი და აღმატებითი ხარისხის არაწესიერი ფორმები არ მიჰყვებიან ძირითადი წარმოების წესებს. ყველაზე ხშირად გამოყენებადი არაწესიერი შედარებითი და აღმატებითი ხარისხის მქონე ზედსართავები და ზმნიზედებია:
| Adjectives | Adverbs | Comparative | Superlative |
|---|---|---|---|
| bad (adj.) | badly (adv.) | worse | the worst |
| little | little | less | the least |
| much | much | more | the most |
| good (adj.) | well (adv.) | better | the best |
| far | far | farther/further | the farthest/furthest |
Example
შედარებითი
- Susan is a better assistant than her sister.
- You have to go further to get to the lawyer’s office.
- Peter is going to talk to him later about the house.
აღმატებითი
- John is the best assistant in the office.
- This is the furthest point I’ve ever reached in the agency!
- They come the latest to the garage.
Use
შედარებითი და აღმატებითი ხარისხის არაწესიერი ფორმები იმავე ფუნქციით გამოიყენება, როგორც წესიერი.
Summary
ზედსართავებისა და ზმნიზედების შედარებითი [comparative] და აღმატებითი [superlative] ხარისხის არაწესიერი ფორმები [irregular adjectives/adverbs] ისე არ ყალიბდება, როგრც წესიერი ფორმები, ამიტომ ისინი უნდა დავიზეპიროთ.
ყველაზე ხშირად გამოყენებადი არაწესიერი შედარებითი და აღმატებითი ხარისხის მქონე ზედსართავები და ზმნიზედებია:
- Bad (ზედ.) – badly (ზმნიზ.) ⇒ worse (შედ.) – the worst (აღმ.);
- Good (ზედ.) – well (ზმნიზ.) ⇒ better (შედ.) – the best (აღმ.).
მაგალითად:
— შედარებითი: “You can write a good CV.” ⇒ “You can write a better CV.” / “You can write a gooder CV.“
— აღმატებითი: “You can write a good CV.” ⇒ “You can write the best CV.” / “You can write the goodest CV.“
მოდი, გავიმეოროთ ეს მასალა ფორმირების [Form] განყოფილებასთან ერთად. გადახედეთ მაგალითების [Example] განყოფილებას, რომელიც გვიჩვენებს ნასწავლის გამოყენებას კონტექსტში.