Introduction
Zaimki [pronouns] to słowa używane w celu uniknięcia powtórzenia rzeczownika.
W języku angielskim zaimki w funkcji podmiotu [subject pronouns]zastępują podmiot który jest osobą lub rzeczą.
Form
Wyróżniamy zaimki w funkcji podmiotu odmienne przez liczbę (pojedyncza, mnoga) i rodzaj (męski, żeński, nijaki).
Zaimki w funkcji podmiotu używane są przed czasownikami w zdaniu.
Subject | Person | Number | Gender |
---|---|---|---|
I | 1st person | sing. | – |
You | 2nd person | sing. | – |
He | 3rd person | sing. | masculine |
She | 3rd person | sing. | feminine |
It | 3rd person | sing. | neutral* |
We | 1st person | plur. | – |
You | 2nd person | plur. | – |
They | 3rd person | plur. | – |
* (rzecz/zwierzę)
Example
- Podmiot dla orzeczenia
- I am fast.
- You are pretty.
- He is short.
- She is beautiful.
- It is big.
- We are young.
- You are athletes.
- They are fat.
- Aby zastąpić rzeczownik i uniknąć powtórzenia:
- [n/a]*
- Andy, take off that hat, you look funny.
- John is tall and he is also thin.
- Maria is from Spain, she is Spanish.
- I like the colour red, it is passionate.
- Me and Julia come from France, we are French.
- You and Peter always talk, you are really talkative.
- John and Maria are fat, they eat a lot.
*nie dotyczy pierwszej osoby liczby pojedynczej.
Use
Zaimki w funkcji podmiotu są używane:
- Jako podmiot dla orzeczenia;
- Aby zastąpić rzeczownik i uniknąć powtórzenia.
Summary
Zaimki w funkcji podmiotu [subject pronouns] są używane jako podmiot czasownika lub do zastąpienia frazy rzeczownikowej, o której była wcześniej mowa, i unikania powtórzeń. Odmieniają się przez rodzaj i liczbę i są umieszczone przed czasownikami.
Oto one: I, you, he, she, it, we, you oraz they.
Na przykład:
— “I am tall.” = I odnosi się do nadawcy.
— “He is tall.” = He odwołuje się do jednego konkretnego chłopca.
— “They are tall.” = They odnosi się do konkretnych ludzi.
UWAGA: Jeśli chcesz użyć zaimka w funkcji podmiotu [subject pronouns] jako zamiennika, nie jest to możliwe z pierwszą osobą liczby pojedynczej (I).
Przejrzyjmy jeszcze raz sekcję [Form]. Wróć jeszcze raz do sekcji [Example] która prezentuje omówiony temat wewnątrz kontekstu.