Unit 5.2

Les présentatifs il y a et c’est

Introduction

Les présentatifs sont des mots ou locutions généralement invariables qui servent à introduire un mot ou un groupe de mots en le mettant en relief.

Form

Le présentatifs sont des mot comme : voici /  voilà, il y a, c’est. On les utilise avec des noms ou des adjectifs, au singulier et au pluriel.

Construction avec « il y a »

Il y a est toujours singulier mais peut varier en temps.

Voici les différentes structures de il y a :

  • Il y a + nom propre
  • Il y a + déterminant + nom commun
FORME NOM SINGULIER NOM PLURIEL
AFFIRMATIF Il y a Il y a
NÉGATIF  Il n’y a pas de Il n’y a pas de*
INTERROGATIF Y a-t-il … ?
N’y a-t-il pas de… ?
Y a-t-il…?
N’y a-t-il pas de… ?*

*Forme négative invariable.

Construction avec « c’est »

« C’est » peut varier en nombre et il devient : « ce sont ». Il sert à introduire un élément. Il peut varier en temps.

Voici les différentes structures de c’est/ce sont :

  • C’est + nom propre
  • C’est + déterminant + nom singulier
  • C’est + adjectif
  • C’est + adverbe
  • Ce sont + déterminant + nom pluriel
FORME NOM SINGULIER NOM PLURIEL
AFFIRMATIF C’est Ce sont
NÉGATIF Ce n’est pas Ce ne sont pas
INTERROGATIF Est-ce… ?
N’est-ce pas… ?
Sont-ce… ? *
Ne sont-ce pas… ?*
*Formes littéraires.

Example

  • Emploi de Il y a
    • Il y a un chien dans le jardin / il y a deux chiens dans le jardin
    • Il y a eu de la pluie hier.
    • Il y a du gâteau, de la tarte et des jus de fruits.
    • Il y a Pierre dans le salon.
    • Il y a Pierre et sa sœur dans le salon.
  • Emploi de c’est/ce sont
    • C’est Paul, il est français.
    • C’est un docteur.
    • C’est joli chez toi !
    • C’est vraiment joli chez toi !
    • Ce sont des pommes.

Use

Les présentatifs servent à mettre en relief quelqu’un ou quelque chose, à le mettre en rapport avec la situation.

On utilise il y a pour :

  • exprimer la présence ou l’existence d’un élément qui n’est pas connu de l’interlocuteur ;
  • parler de la météo ;
  • indiquer le moment auquel un événement s’est produit par rapport au moment où l’on en parle (Il y a longtemps…).

On utilise c’est / ce sont pour :

  • indiquer l’identité d’une personne ;
  • donner une réponse courte ;
  • décrire un élément, une chose ;
  • souligner la présence / l’arrivée d’une personne.

Exercises


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