Unit 6.2
Le présent du subjonctif des verbes irréguliers – suit
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Introduction
Form
Les verbes irréguliers ne suivent pas la règle de formation du présent du subjonctif {voir Le présent du subjonctif des verbes du 1er groupe, niveau A2}.
Leurs terminaisons ne changent pas mais le radical est différent.
Voici quelques exemples de conjugaisons:
Pouvoir
Que je puisse Que tu puisses Qu’il, elle, on puisse Que nous puissions Que vous puissiez Qu’ils, elles puissent |
Savoir
Que je sache Que tu saches Qu’il, elle, on sache Que nous sachions Que vous sachiez Qu’ils, elles sachent |
Valoir
Que je vaille Que tu vailles Qu’il, elle, on vaille Que nous valions Que vous valiez Qu’ils, elles vaillent |
Vouloir
Que je veuille Que tu veuilles Qu’il, elle, on veuille Que nous voulions Que vous vouliez Qu’ils, elles veuillent |
Les verbes impersonnels falloir et pleuvoir donnent qu’il faille et qu’il pleuve au présent du subjonctif.
Le subjonctif est obligatoire après les verbes de souhait (souhaiter que, vouloir que, rêver que) et de possibilité (il est possible que). Le subjonctif suit également toujours les expressions construites avec que (il faut que).
Example
- Il est indispensable que je puisse partir tôt du travail ce soir.
- Tu iras à l’école que tu le veuilles ou non!
- Je doute que ce projet vaille un tel investissement.
- Ils souhaitent que nous puissions réaliser nos rêves.
- Il faut que vous sachiez que nous allons avoir un bébé!
- S’il y a un problème, il faut qu’elles le sachent!
Use
Le subjonctif présent est un temps qui permet de décrire une action comme incertaine pouvant ou non se réaliser.
Le subjonctif présent sert à exprimer:
- Une nécessité;
- Une incertitude;
- Une obligation;
- Un regret;
- Un souhait ou une volonté;
- Une possibilité.
Exercises
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