Unit 1.2
Υποτακτική: Εξακολουθητική & Συνοπτική
Introduction
Εγκλίσεις λέγονται οι μορφές που παίρνει το ρήμα για να φανερώσει το πως θέλουμε να παρουσιάσουμε την σημασία του. {βλέπε Εγκλίσεις, Α2 επίπεδο}
Η Υποτακτική φανερώνει κυρίως ενδεχόμενο, πρόταση, ευχή, φόβο και επιθυμία. Δεν εμφανίζεται στους μελλοντικούς χρόνους και διακρίνεται σε Συνοπτική και Εξακολουθητική.
Form
Η υποτακτική σχηματίζεται ως εξής:
να/ας + ρήμα
Με τα παρακάτω ρήματα και εκφράσεις έχουμε εξακολουθητική υποτακτική:
- Συνηθίζω να…,
- Αρχίζω να…,
- Μου αρέσει να…,
- Συνεχίζω να…,
- Παύω να…,
- Σταματώ να…,
- Εξακολουθώ να…
{βλέπε Υποτακτική Ενεστώτα Ε/Φ, Α2 επίπεδο}
Με τα παρακάτω ρήματα, συνδέσμους και εκφράσεις έχουμε συνοπτική υποτακτική:
- Έχω να…,
- Λίγο έλειψε να…,
- Παρά τρίχα να…,
- Παρά λίγο να…,
- Κοντεύω να…,
- Πάω να…
{βλέπε Υποτακτική: Αόριστος Ε/Φ, Α2 επίπεδο}
Example
Εξακολουθητική υποτακτική
- Συνηθίζω να τρώω πρωινό στις 10 η ώρα.
- Μου αρέσει να γυμνάζομαι το πρωί.
- Εξακολουθώ να πηγαίνω σχολείο.
Συνοπτική υποτακτική
- Έχω να μαγειρέψω το βραδινό.
- Παρά λίγο να χάσω την πτήση μου.
- Κοντεύω να τρελαθώ από την αγωνία.
Use
Διάκριση συνοπτικής και εξακολουθητικής υποτακτικής:
- Η εξακολουθητική (συνεχής) υποτακτική τονίζει τη διάρκεια ή την επανάληψη μιας πράξης.
- Η συνοπτική (απλή) υποτακτική παρουσιάζει την πράξη του ρήματος στο σύνολό της, συνοπτικά, σαν να ολοκληρώνεται σε μια στιγμή χωρίς να μας ενδιαφέρει η διάρκειά της ή όταν η επανάληψη της δραστηριότητας είναι ορισμένη.
Exercises
The exercises are not created yet. If you wouldlike to get involve with their creation, be a contributor.