Unit 1.1

Género de los Sustantivos

Introduction

Los sustantivos son palabras que sirven para nombrar personas, cosas y animales que poseen género y número.

Los sustantivos siguen unas reglas y excepciones a la hora de formar el género.

Form

{Ver Género de los Sustantivos, nivel A1}

En cuanto a la formación del género de los sustantivos es importante también la siguiente información y reglas:

Casos regulares:

  • hay sustantivos masculinos (y, con menos frecuencia, también femeninos) terminados en –í o –ú: , el champú;
Masculino Femenino
el jabalí la jabalí
el hindú la hindú
  • los sustantivos masculinos terminados en –dor, –sor, –tor forman el femenino añadiendo la desinencia –a;
Masculino Femenino
el domador la domadora
el profesor la profesora
el director la directora
  • en algunos casos los dos géneros se caracterizan por sufijos diferentes. Los sufijos comunes para derivar el femenino son –esa, –ina, –isa, –triz;
Masculino Femenino
el conde la condesa
el rey la reina
el poeta la poetisa
el actor la actriz
  • hay también sustantivos masculinos y femeninos terminados en –ista en los que el género viene determinado por el artículo.
Masculino Femenino
el artista la artista
el deportista la deportista

Excepciones:

  • existen también excepciones en el género de los sustantivos:
    • algunos sustantivos masculinos terminan en –a:
      • sustantivos de origen griego: el climael mapael planeta, el problemael tema;
      • otros sustantivos: el curael día, el tranvía;
      • nombres de colores: el naranja, el rosa, el violeta.
    • existe un único sustantivo femenino de origen patrimonial que termina en –o: la mano.

Example

Casos regulares:

  • -í o -ú:
    • El jabalí nació en el bosque;
    • La jabalí que lo parió era de diferente color;
    • El hindú tiene un restaurante increíble;
    • Su hija hindú lo ayuda todo el tiempo.
  • -dor, -sor, -tor:
    • El domador hizo aparecer un elefante de la nada;
    • La domadora estaba segura de que el tigre saltaría;
    • El profesor escribió algo durante la clase;
    • El doctor le dio las buenas noticias a mi profesora esta mañana.
  • -esa, -ina, -isa, -triz:
    • El conde y la condesa partieron para Madrid hace dos horas;
    • El rey y la reina tienen súbditos que los atienden;
    • El poeta no ha escrito nada este año, a diferencia de la poetisa;
    • El actor de esa película murió tras rodar su escena con la actriz famosa.
  • -ista:
    • El artista usa el color de manera magistral;
    • La artista ha creado una nueva obra;
    • El deportista está seguro de que ganará;
    • La deportista tardó menos que su rival.

Excepciones:

  • El clima esta noche parece tropical;
  • No hay ningún mapa que indique el lugar;
  • El cura pasó el día en el tranvía, igual que ayer;
  • El naranja es el color normal de la mano.

Use

{Ver Género de los Sustantivos, nivel A1}

 

Summary

Los sustantivos son palabras que sirven para nombrar todos tipos de sujetos y objetos y poseen el género y el número. No todos los sustantivos tienen las típicas terminaciones, existen excepciones:

  • las excepciones masculinas: palabras que terminan en –a, –z, –ón;
  • las excepciones femeninas: palabras que terminan en –o, –or, –e.

Además:

  • todos los días de la semana son masculinos;
  • los sustantivos compuestos siempre son de género masculino: el cumpleaños, el paracaídas

Por ejemplo:

— «Mi profesor de matemáticas y mi profesora de lengua están saliendo juntos»(=casos regulares)= el sustantivo profesor terminado en -sor forma su femenino, profesora, añadiendo una -a;

— «La mano de ese señor es muy grande» (=excepción femenina) = el sustantivo mano acaba en -o pero el artículo es femenino;

— «El mapa es muy grande»(=excepción masculina)= el sustantivo mapa acaba en -a pero el artículo es masculino.

Revisa el contenido de la sección {Form}. A continuación pasa a la sección {Example} que te enseña el uso dentro de un contexto.

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