Unit 2.2
Неправильные существительные множественного числа
Advertising
Introduction
Имена существительные [nouns] обозначают человека, место, предмет, случай, материал или качество.
Множественное [plural] число используется, чтобы обозначить несколько людей, животных, мест или предметов. Некоторые существительные не следуют этому правилу, они неправильные [irregular], поэтому их множественное число образуется другим способом.
Form
Неправильные существительные в множественном числе не образуются, прибавляя -s или -es. Для них не существует отдельных правил. Часто используемые неправильные сущ. в множественном числе:
Singular | Plural |
---|---|
child | children |
foot | feet |
man | men |
mouse | mice |
person | people |
tooth | teeth |
woman | women |
Example
- Child ⇒ We have three children.
- Foot ⇒ My feet are sore.
- Man ⇒ There are some men outside the house.
- Mouse ⇒ I found three mice in the barn.
- Person ⇒ They are such nice people.
- Tooth ⇒ He lost two teeth yesterday.
- Woman ⇒ They are very beautiful women.
Use
Неправильные существительные множественного числа используются так же, как и правильные, однако они образованны иначе.
Summary
Не существует правила для образования множественного числа неправильных [irregular plural] существительных, поэтому их необходимо выучить.
Часто используемые сущ.: child ⇒ children, foot ⇒ feet, man ⇒ men, person ⇒ people, woman ⇒ women…
Например:
— “An ox.” ⇒ “Three oxen.” / “Three oxes.“
— “There is only one goose in the street.” ⇒ “There are five geese in the street.”
Пересмотри этот материал в разделе [Form]. Обрати внимание на раздел [Example], в котором показано использование этого учебного материала в контексте.
Exercises
Ambassadors
Open TextBooks are collaborative projects, with people from all over the world bringing their skills and interests to join in the compilation and dissemination of knowledge to everyone and everywhere.
Become an Ambassador and write your textbooks.
Online Teaching
Become a Books4Languages Online tutor & teacher.
More information here about how to be a tutor.