Extra

Pronombres Personales Sujeto-form:

Se utilizan delante de palabras como a, hasta, mismo, también o tampoco y en comparaciones después de que.

Artículos Indefinidos-form:

• después del verbo tener con algunos sustantivos que indican una cosa general;
  ¡OJO! En la RAE se dice (p.94): Se denominan predicados presentativos los que introducen nuevos referentes en el discurso mediante grupos nominales normalmente precedidos del artículo indeterminado. Se trata de verbos que expresan existencia: haber, existir, ocurrir o tener (Ejemplos: Había un reloj en todas las paredes; Existe un problema previo; Acaba de ocurrir un accidente; Tenemos un problema). O en el libro Gramática del uso español hay otro ejemplo: Tengo una guitarra española.
• después del verbo ser, cuando se habla de profesiones, nacionalidades, oficios o religión; // después del verbo ser o hacerse, cuando se habla de profesiones, nacionalidades, oficios, religión o ideología política;
• delante de las siguientes palabras: tan, tanto, igual, otro, tamaño, semejante, doble, distinto, cierto. 

-uso: 

Los artículos indefinidos se utilizan para:

• referirse a dos o más unidades no determinadas (como sinónimos de algunos).

Artículos Definidos-form:

Se utiliza el artículo definido:

• con los días de la semana y las horas.

No se utiliza el artículo definido:

• con los títulos Don o Doña.

Infinitivo-form:

El infinitivo se utiliza:

• después de verbos modales como: deber, querer, poder, saber, soler…;
• después de verbos transitivos como: querer, pensar, preferir, esperar…;
• después de ciertos verbos, precedido de preposiciones como: a, con, de, en, para, por…

Género de los Sustantivos – form 

Las desinencias más comunes que indican el género de un sustantivo son las siguientes:
<table406px”>

<th154.063px”>Masculino<th224.063px”>Femenino<td154.063px”>-o (el grupo)<td225.063px”>-a (la casa)<td154.063px”>-l (el papel)<td225.063px”>-dad (la universidad)<td154.063px”>-n (el pan)<td225.063px”>-ión (la televisión)<td154.063px”>-e (el tomate)<td225.063px”>-z (la nariz)<td154.063px”>-r (el amor)<td225.063px”>-is (la crisis)<td154.063px”>-s (el lunes)<td225.063px”>–ie (la serie)

Femeninos (no pertenece al A1):

los sustantivos terminados en -dad: felicidad, universidad…;
los sustantivos terminados en -ión: habitación, televisión…;
los sustantivos terminados en -z: perdiz, nariz…;
los sustantivos terminados en -is: parálisis, crisis…;
los sustantivos terminados en -ie: barbarie, serie….

Número de los Sustantivos-form
Sustantivos terminados en vocal:

sustantivos terminados en –i o –u tónicas: añadimos –s o –es al final. // En los sustantivos terminados en –i o –u tónicas añadimos la desinencia –s o –es.

<tr4px”> <th4px;width: 117.679px”>Singular<th4px;width: 140.536px”>Plural<tr4px”> <td4px;width: 117.679px”>el marroquí<td4px;width: 141.107px”>los marroquís/es<tr4px”> <td4px;width: 117.679px”>el jabalí<td4px;width: 141.107px”>los jabalís/es<tr4px”> <td4px;width: 117.679px”>el bambú<td4px;width: 141.107px”>los bambús/es
Sustantivos terminados en consonante:

sustantivos terminados en –z: cambiamos –z por –c y añadimos –es. // En los sustantivos terminados en la consonante –z sustituimos la letra –z por la –c y añadimos la desinencia –es.

Singular
Plural

el lápiz
los lápices

la nariz
las narices

la voz
las voces

Presente de Indicativo – uso 

El presente de indicativo se utiliza para hablar de:

cosas generales como definiciones o instrucciones.

Diferencias entre Ser y Estar – uso 
El verbo ser se utiliza para:

indicar una característica o estado permanente;
expresar nacionalidades, orígenes y profesiones;
hablar de la hora, fecha, estaciones y precio;
indicar cuándo y dónde tiene lugar un evento;
indicar la finalidad o destinatario (con la preposición para).

El verbo estar se utiliza para:

indicar una característica o estado transitorio;
describir el aspecto de alguien o algo;
decir la fecha y el día (con las preposiciones en/a);
ubicar algo;
hablar del estado final o resultado de una acción.

La forma verbal Hay – form

Su forma impersonal se utiliza también para expresar obligación en la perífrasis con esta estructura:
Hay + que + infinitivo + … (debería estar en A2)
La forma hay se utiliza con:

sustantivos plurales.

-uso 

La forma hay se utiliza:

en la perífrasis hay + que + infinitivo para expresar obligación. (debería estar en nivel A2)

Diferencias entre Hay y Estar – form 
El verbo estar se utiliza con:

adjetivos posesivos (mis, tu…);
cuantificadores todo/-a/-os/-as.

Presente de Indicativo del verbo Ir – form 

El verbo ir se utiliza como verbo predicativo y también en la perífrasis verbal ir + a + infinitivo para hablar de planes e intenciones en el futuro. La perífrasis sigue esta estructura: (debería estar en el nivel A2 [CVC])

(Sujeto +) ir (conjugado en el presente) + a + infinitivo + … 

-use 

El verbo ir se utiliza para:

hablar de planes e intenciones en el futuro cercano. (debería estar en el nivel A2 sobre perífrasis verbal ir a + infinitivo … )

Adverbios Interrogativos – form 

Los adverbios interrogativos son:

¿Cuándo?
¿Cuánto/–a/–os/–as?
¿Adónde?

-uso 

Los adverbios interrogativos sirven para hacer preguntas:

¿Adónde? → direcciones. (nivel B1 según CVC)

Adverbios de Tiempo-form 

Los principales adverbios de tiempo son: … ya, siempre…

– uso

Los principales adverbios de tiempo tienen el siguiente uso:

ayer: día anterior al de hoy; (nivel A2 según CVC) 
antes: anterior a este momento; (nivel A2 según CVC) 
después: posterior a un momento concreto; (nivel A2 según CVC)
luego: posterior a un momento concreto; (nivel A2 según CVC) 

nunca: en ningún momento, jamás; (nivel A2 según CVC) 
ya: conclusión de una acción o inmediatamente;
siempre: en todo momento, todos los días.

Adverbios de Lugar – form

Ejemplos: … delante, detrás…

– uso

Los principales adverbios de lugar tienen el siguiente uso:

delante: enfrente, en la parte anterior;
detrás: en la parte posterior.

Adverbios de Cantidad – uso 

Los principales adverbios de cantidad tienen el siguiente uso:

menos: disminución, restricción o inferioridad;
solo: únicamente, nada más;
demasiado: más de lo necesario, en exceso.

Pronombres Posesivos – form
Los pronombres posesivos tónicos:

se utilizan con artículos indefinidos cuando se habla de algo o alguien que forma una parte del grupo (nivel B1 según CVC);
se utiliza con artículos definidos cuando se habla de algo o alguien ya conocido (nivel B1 según CVC).

Número de los Adjetivos-form

Adjetivos terminados en –z: cambiamos –z por –c y añadimos –es. // En los adjetivos terminados en la consonante –z sustituimos la letra –z por –c y añadimos la desinencia –es. (En CVC no está. ¿Ortografía?)  (→ Gramática 3.4.12.c.b)

<table0px”>

<tr3px”>SingularPlural

<tr3px”>

capazcapaces

<tr3px”>

felizfelices

<tr3px”>

velozveloces

Diferencias entre Por qué, Porque, Por que y Porqué- introduction

Por qué, porque, por que, porqué son palabras homófonas expresiones casi homófonas que se escriben de manera diferente y tienen diferentes sentidos. (¡No he encontrado que sean palabras o expresiones homófonas!)

Pronombres Interrogativos-form 

Los principales pronombres interrogativos son los siguientes:

¿Qué? (invariable): a veces va acompañado de una preposición al principio de la oración; [Según CVC nivel B1]
¿Quién/Quiénes?: a veces va acompañado de una preposición al principio de la oración; [Según CVC nivel B1]
¿Cuál/-es? (variables solo en número). [Según CVC nivel B1]

-use 

¿Cuál/-es?: se utiliza para preguntar acerca de una lista de opciones.

El Pronombre Que -form
Como pronombre interrogativo (¿Qué?):

puede ir acompañado de una preposición al principio de la oración. [Según CVC nivel B1]
¿Qué + …?

Complementos del verbo-form 

Atributo:

se une con el verbo copulativo en un predicado nominal:
(Sujeto) + verbo + atributo + …

Complemento directo (CD):

no lleva preposición. La única excepción es cuando el complemento directo es una persona, en este caso va precedido (en la mayoría de los casos) de la preposición a; [Según CVC nivel A2]
no tiene que concordar con el verbo en número y persona.

Complemento indirecto (CI):

va precedido de las preposiciones a o para [Según CVC nivel A2]

-use 
Complemento directo (CD):

puede contestar a las preguntas: ¿Qué? o ¿Quién?, con respecto al verbo.

Complemento indirecto (CI):

puede contestar a las preguntas: ¿A quién/qué? y ¿Para quién?

Pronombres de Complemento Indirecto – form 

Se suelen utilizar con verbos como: parecer…

-uso 

Los pronombres de complemento indirecto responden a las preguntas: ¿A quién/qué? y ¿Para quién?

Pronombres de Complemento Directo-uso

Responden a las preguntas: ¿Qué? y ¿Quién?

Participio – form 

El participio se utiliza como adjetivo en las construcciones con el verbo estar o en las perífrasis verbales.

El participio se utiliza:

en los tiempos compuestos (p. ej.: pretérito perfecto). // El participio se utiliza con haber para formar los tiempos compuestos. La forma del participio no cambia nunca. [libro Gramática de uso del español] [CVC A2] ¡movido!

-uso

El participio se utiliza:

como componente de los tiempos verbales compuestos para hablar de acciones, procesos, estados y cambios de estado. [CVC A2] ¡movido!

Vocativo – form 

El vocativo se utiliza para llamar a la persona a la que se dirige el hablante. Habitualmente tiene la forma de nombre propio y está al principio o al final de la oración, separado del resto por una coma, o en medio de una oración, separado por dos comas.

[CVC nivel B2: En posición intermedia con valor enfático (matices)]

El vocativo normalmente sigue estas fórmulas:
Oración + , + nombre + , + oración [CVC nivel B2]

Omisión del Artículo-form:

El artículo se puede omitir antes de:

continentes, regiones o provincias;
adjetivos que expresan origen o nacionalidad; [CVC nivel A2]
cuando hablamos de profesión u ocupación. [CVC nivel A2]

Cuantificadores Indefinidos-form:

[CVC A2]: Existen también cuantificadores indefinidos cuya formación o combinación tiene ciertas irregularidades:

el pronombre todo se utiliza solo con sustantivos contables y siempre lleva algún tipo de determinante (artículo, posesivo o demostrativo). ¡movido!

Singular
Plural

todo/a
todos/as

-uso:

Los cuantificadores indefinidos indican una cantidad indeterminada del sustantivo al que se refieren. Pueden expresar cantidad, diversidad, igualdad y cualidad:

[CVC A2] ⇓

todo/-a/-os/-as se utiliza para indicar una cantidad en relación al total de elementos. ¡movido!