ru 
en (original)
cs
de
el
es
hr
hu
id
it
ka
lt
lv
pl
ro
ru
sk
sl
tr
ukUnit 7.2
Should или Ought to
Modal Verbs
Introduction
Should и ought to принадлежат к группе вспомогательных модальных глаголов [modal verbs], которые сами по себе не имеют значения, но они изменяют основной глагол, меняют его смысл и дают более подробную информацию о действии.
Should и ought to используются для выражения обязательств и обязанностей с помощью советов или рекомендаций.
Form
Should и ought to всегда следуют за глаголом в инфинитивной [infinitive] форме. У этих вспомогательных глаголов всегда одинаковые формы даже для третьего лица в единственном числе.
Утвердительные [affirmative] формы:
- Should: Subject + should + infinitive + …
- Ought to: Subject + ought to + infinitive + …
Отрицательные [negative] формы:
- Should: Subject + should + not + infinitive + …
- Ought to: Subject + ought + not + to + infinitive + …
Вопросительные [interrogative] формы:
- Should: Should + subject + infinitive + …?
- Ought to: Ought + subject + to + infinitive + …
Example
Should
- We should go now. /
We should to go now. - We shouldn’t go now.
- Should we go now?
Ought to
- We ought to go now. /
We ought go now. - We oughtn’t to go now.
- Ought we to go now?
Use
Оба этих модальных глаголов [modal verbs] имеют очень похожее значение, и одним можно заменить второй. Они считаются более слабые по значению, чем must.
Однако should используется более часто и является менее формальным глаголом, чем ought to. Ought to почти никогда не используется в вопросительной и отрицательной форме.
Summary
Модальные глаголы [modal verbs] should и ought to выражают обязательства и советы. За ними всегда следует глагол в инфинитивной [infinitive] форме.
Они отличаются по использованию, несмотря на то, что у них похожие значения.
- Should используется чаще, считается менее формально.
- Ought to редко встречается в повседневном использовании, особенно в отрицательной и вопросительной форме, считается более формальным.
Например:
— “You should apologize.” / “You ought to apologize.”
Пересмотри этот материал в разделе [Form]. Обрати внимание на раздел [Example], в котором показано использование этого учебного материала в контексте.
Exercises
The exercises are not created yet. If you would like to get involve with their creation, be a contributor.
Feedback
