Unit 9.2

Edatlar: ile/-(y)lA


Print This Post Print This Post

Advertising

Introduction

Edat olan “ile“, “araç, alet, neden, zaman, birliktelik” ilgisi kurar.

Form

  • “-(y)lA” şeklinde bitişik de yazılabilir.
    • Çocuk ile>çocukla
    • Araba ile>arabayla
  • “ne ile, kiminle” sorularına cevap verir.
    • Sözünüzü balla kesiyorum. (araç)
    • Yar ile sohbet ne güzel. (birliktelik)
  • Not: “ile” kelimesi “ve” gibi kullanılırsa bağlaç olur.
    • Bir kola ile simit aldım. (kola ve simit)
  • Soyut bir kelimeyle öbekleşirse edat değil “durum zarfı” olur.
    • Öfkeyle kalkan zararla oturur. (nasıl, öfkeli ve zararlı)
    • Sevinçle boynuma sarıldı. (nasıl, sevinçli bir hâlde, durum zarfı)

Example

  • Öğretmenimle konuştum.
  • Ablamla abim kavga ediyorlar.
  • Kız arkadaşımla tiyatroya gidiyoruz.
  • Okula otobüsle gitti.
  • Kalemim ile silgim kayboldu.
  • Kahvaltıda peynir ile zeytin yedik.
  • Sevgiyle bana baktılar.

Use

Ankara’ya uçakla giderler. (araç)
Bizi boş vaatlerle kandırdılar. (araç)
Hasan yaşlı annesiyle oturuyordu. (beraberlik)
Arabanın gürültüsüyle irkildi. (neden)
Baharla birlikte leylekler de geldi. (zaman)

Exercises


The exercises are not created yet. If you would like to get involve with their creation, be a contributor.


Ambassadors

Open TextBooks are collaborative projects, with people from all over the world bringing their skills and interests to join in the compilation and dissemination of knowledge to everyone and everywhere.

Become an Ambassador and write your textbooks.

Online Teaching

Become a Books4Languages Online tutor & teacher.

More information here about how to be a tutor.

Translations


Ambassadors

The Books4Languages is a collaborative projects, with people from all over the world bringing their skills and interests to join in the compilation and dissemination of knowledge to everyone, everywhere.

Lisans